1. Saber formular problemas sobre as questões relativas ao conhecimento.
2. Saber interpretar textos filosóficos.
3. Retirar consequências teóricas de exemplos.
4. Redigir uma pequena dissertação argumentativa.
5. Dominar conteúdos com clareza e objectividade.
Conteúdos.
1. Estrutura do acto de conhecer
a. A relação estrutural entre o sujeito e o objecto.
b. Tipos de conhecimento.
c. Definição tripartida de conhecimento
d. Condições necessárias e suficientes do conhecimento
e. Objecções à teoria tripartida.
f. Fontes de conhecimento: "a priori " e "a posteriori"
g. Conhecimento primitivo e derivado.
2. A possibilidade de conhecimento.
a. A posição céptica. Argumentos.
b. A resposta cartesiana. As verdades evidentes.
c. A dúvida metódica cartesiana.
d. A unidade do conhecimento através do método.
e. O fundacionismo racionalista de Descartes.
f. O cepticismo empírico de D.Hume
3. Dissertação sobre um capítulo de uma das obras estudadas.
a. "O discurso do Método" de Descartes
b. "Ensaio sobre o entendimento humano" de David Hume
c. "Os progressos da metafísica" de Kant.
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