Obras:
“Discurso do Método” de René Descartes.
“Investigação sobre o entendimento humano” de David Hume
“Os progressos da metafísica” De Immanuel Kant
Guião para a realização do trabalho.
1. Capítulos a analisar:
DESCARTES - Discurso do Método: 1, 2 – Primeiro Grupo
3,4 – segundo Grupo; 5e 6 Terceiro Grupo
HUME - “ Investigação sobre o entendimento humano”
Secção 2, 3,4 da pag.23 à 43 – Quatro Grupo
Secção 5 da pag.45 à 57 – Quinto Grupo
Secção 6 e 7 da pag. 59 à 79 – Sexto Grupo
KANT:- “ Os progressos da Metafísica”
Prefácio – da pag 11 à 21 Sétimo Grupo
Primeira Secção da pag.23 À 34 -: História da Filosofia Transcendental da Nossa época
1. Além dos capítulos leia a síntese da Filosofia dos autores na Obra de Roger Scuton: Breve história da Filosofia (estarão assinaladas as páginas por grupo)
2. Resuma cada um dos capítulos. Os temas, as teses, os argumentos, os conceitos fundamentais.
3. Responda às questões colocadas.
4. Elabore uma definição de todos os conceitos chave.
5. Contextualize a obra na época: principais opositores, cultura da época.
6. Coloque em evidência as ideias do autor e a sua importância para a história da Filosofia.
7. Elabore uma pequena biografia sobre o autor e todos os filósofos cujo nome ocorra.
8. No final problematize e comente.
Responda às seguintes questões:
Descartes:
1. Quem e o quê critica Descartes no primeiro capítulo? Porquê?
2. Que se propõe fazer para atingir um conhecimento certo?
3. Que tarefa se propõe Descartes levar a cabo? Para quê? (2ºCap)
4. Quais as regras do método que Descartes propõe? (2ºCap)
5. Para que servem as regras do método? (2ºCap)
6. Qual a importância do método na procura do conhecimento?
7. No terceiro capítulo fala-se das regras (máximas) da moral. Quais são?
8. No quarto capítulo Descartes conclui que há três ideias que são indubitáveis (certas). Quais são?
9. O que são ideias indubitáveis e como chega Descartes a essas ideias?
10. Como prova Descartes a existência de Deus? (4º Cap)
11. Qual o tema do quinto capítulo? Justifique.
12. Qual a relação alma corpo? (5º)
13. Que tarefa se propõe Descartes no sexto capítulo? Porquê?
HUME:
15. Como deve ser entendida a Filosofia? (2,3,4)
16. Como se constituem as ideias? (2,3,4)
17. Que diferentes conhecimentos podem existir? (5)
18. Qual o papel da dúvida? (2,3,4)
19. Qual a origem de todo o conhecimento? (5)
20. Que se entende por causalidade ou causação? (5 e 7)
21. Como se explica a relação de causa/efeito? (7)
KANT:
Qual a tarefa da metafísica?
Como deve ser entendida a metafísica? Prefácio
Quais os estádios da Filosofia? Prefácio
O que são juízos analíticos e sintéticos? (Prim Secção)
O que são o espaço e o tempo?
Como se constitui o conhecimento?
Objectivos:
1. Captar as ideias e os argumentos principais de um texto filosófico.
2. Compreender o discurso filosófico.
3. Isolar os problemas colocados no texto.
4. Analisar uma obra filosófica separando as teses dos argumentos.
5. Conhecer a obra e Filosofia de um autor.
Grupo de trabalho – 3 alunos
Oito grupos .
Apresentação por escrito – 10 páginas (aprox)
Apresentação oral: Cada grupo apresentará um capítulo.
Data de entrega do trabalho 24 de Janeiro
Apresentação oral:
Capítulos 1, 2, 3 e 4 Descartes- 24 Janeiro
Capítulos 5,6 - 25 ou 27 Janeiro
Hume: 2,3,4 e 5 – 31 Janeiro
Seccção 6 e 7 - 1 de Fevereiro ou 3 de Fevereiro
Kant: Prefácio 7 de Fevereiro
Primeira Secção
AVALIAÇÂO: Auto avaliação do trabalho feito:
Escrito:
Compreensão do texto
Clareza das ideias
Investigação
Problematização
Correcção da apresentação
Oral:
Interesse filosófico
Dinâmica de grupo
Domínio dos conteúdos
Originalidade da apresentação
As obras estarão para fotocopiar na Reprografia.
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